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Formazione-Informazione in Psicoanalisi Teoretica

Alla fine della formazione la persona dovrebbe avere acquisito una conoscenza approfondita del modello teorico freudiano e delle conoscenze  in altri campi del sapere come la filosofia, la pedagogia, la letteratura, l’arte, la sociologia, l’antropologia e le neuroscienze.

Bigliografia

Sigmund Freud Opere – 12 Vol., Bollati Boringhieri 1981

Sigmund Freud. Nel suo tempo e nel nostro Élisabeth Roudinesco Einaudi 2015

La mia vita-La psicoanalisi Sigmund Freud. Ugo Mursia Editore 2011

E. H. Gombrich – “Freud e la psicologia dell’arte” – Einaudi – Torino – 1967

J. Chasseguet – Smirgel – “Per una psicoanalisi dell’arte e della creatività” – Cortina – Milano – 1989

E. Kris – “Ricerche psicoanalitiche sull’arte” – Einaudi – Torino – 1967

R. Jakobson – “Saggi di linguistica generale” – Feltrinelli” 1966

F. Orlando – “Per una teoria freudiana della letteratura” – Einaudi – 1973

F. Fornari – “Nuovi orientamenti nella psicoanalisi” – Feltrinelli – 1970

J. Lacan – “La cosa freudiana e altri scritti” – Einaudi – 1972

Ammon G. (a cura di) (1973), Pedagogia e psicoanalisi, trad. it., Guaraldi, Rimini-Firenze 1975

Gardner H. (1987), Formae mentis. Saggio sulla pluralità dell’intelligenza, Feltrinelli, Milano

Marco Innamorati, Psicoanalisi e filosofia della scienza. Critiche epistemologiche alla psicoanalisi Franco Angeli 2000

Laplanche Jean, Nuovi fondamenti per la psicoanalisi, Mimesis 2019

Gregory Hickok, Il mito dei neuroni a specchio Bollati Boringhieri 2015